Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation dan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division : Metode Eksperimen Quasi pada Siswa Kelas VA, VB, dan VC di SDN Durenseribu 04 Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation dan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division : Metode Eksperimen Quasi pada Siswa Kelas VA, VB, dan VC di SDN Durenseribu 04 Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016.

Alawiyah, Siti/037111235 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 288 ALA

2016SPGSD0288.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 288 ALA
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi, 312 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 288 ALA p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar kognitif
Model Pembelajaran Group Investigation
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd. dan Irvan Permana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar