Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa di kelas V SDN Polisi Kota Bogor tahun pelajaran 2012/2013 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa di kelas V SDN Polisi Kota Bogor tahun pelajaran 2012/2013

Hermana, Karunia Sagita/037108013 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 320 HER

2013SPGSD320.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 320 HER
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2013
Deskripsi Fisik: 118 halaman
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 320 HER p 2013
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Cooperative integrated reading and compositi
Hasil belajar Bahasa Indonesia
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzamaan, M. Pd dan Elly Sukmanasa, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar