Image of Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah cet. 1

Mata Kuliah Pengembangan Kepri

Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah cet. 1

Di antara tugas guru dalam kegiatan pembelajaran adalah merencanakan kegiatan pembelajaran, melaksanakan dan menilai hasil belajar. Kemampuan guru dalam memilih dan menyusun instrumen penilaian yang sesuai dengan tujuan penilaian, mengolah dan menafsirkan hasil penilaian akan sangat berpengaruh terhadap kualitas data hasil penilaian sebagai dasar pengambilan keputusan. Oleh karena itu kemampuan salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang guru maupun calon guru.

Buku tentang Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah ini membekali wawasan guru dan calon guru yang berkeinginan memperluas wawasan dan keterampilan dalam bidang penilaian, khususnya dalam menilai proses dan hasil belajar siswa di sekolah. Isi buku ini didahului dengan uraian konsep dasar penilaian, ruang lingkup penilaian, berbagai teknik dan instrumen penilaian, validiitas dan reliabilitas instrumen, cara menganalisis validitas dan reliabilitas menggunakan komputer dan diakhiri dengan berbagai pendekatan dalam penilaian.

Ketersediaan
2016MPK00207.C1371.2 WIDRak MPK (RM)Tersedia
2016MPK00207.C2371.2 WIDTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 WID
Penerbit
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.,
Deskripsi Fisik
xii, 288 hlm ; 15,5 x 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022293903
Klasifikasi
371.2 WID p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet. 1
Subjek
Instrumen Tes
Pendekatan Penilaian
Validitas Instrumen
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar