Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif mata Pelajaran Matematika: studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas IV SDN Parakan 04 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif mata Pelajaran Matematika: studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas IV SDN Parakan 04 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2015/2016

Hartanti, tanti/ 037111412 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RPGSD) 304 HAR p 2015

2015SPGSD304.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 304 HAR p 2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 279 hlm. ilus.; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 304 HAR p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika
Hasil Belajar kognitif
Kooperatif Group Investigation
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon , M.Pd. dan Dr. Yuyun Elisabeth Patras, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar