Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Tournament Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPA: studi ini dengan Metode Eksperimen kuasi pada siswa kelas IVA dan IVB SDN Semeru 01 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Tournament Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPA: studi ini dengan Metode Eksperimen kuasi pada siswa kelas IVA dan IVB SDN Semeru 01 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016

Herpiani, Rena/ 037111292 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD020.C1 20 HER p 2016 Rak Skripsi PGSD (RPGSD) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 20 HER p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiv, 277 hlm. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 20 HER p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
IPA
Kooperatif Teams Games Tournament
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dra. HJ. R. Teti Rostikawati, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar