Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatakan Hasil Hasil Belajara Kognitif pada mata Pelajaran IPA: studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Citaringgul 02 Kecamatan Babakanmadang Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatakan Hasil Hasil Belajara Kognitif pada mata Pelajaran IPA: studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Citaringgul 02 Kecamatan Babakanmadang Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2015/2016

Giantami, Ratih Nafira/ 072111207 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 306 GIN p 2015

2015SPGSD306.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 306 GIN p 2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 268 hlm. : ilus.; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 306 GIN p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Two Stay Two Stray
IPA
Hasil Belajara Kognitif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: DR. saur M. Tampubolon, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar