Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Leuwiliang 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Leuwiliang 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

Iriani, Wildatul Jannah/037112368 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 36 IRI

2016SPGSD0036.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 36 IRI
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi, 233 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 36 IRI p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar