Peningkatan Hasil belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Role Playing: Studi ini dengan pendekatan Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Ciapus 06 Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Role Playing: Studi ini dengan pendekatan Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Ciapus 06 Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016

Nuraeni/037112264 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 65 NUR p

2016SPGSD065.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 65 NUR p
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xv,262 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 65 NUR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Mata pelajaran bahasa Indonesia
Koopertif Role Playing
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia dan Sandi Budiana, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar