Buku PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Koopertif Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Cipaku 2 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

2016SPDSG052.C1

52 KAR p

Rak Skripsi PGSD (RSP)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

52 KAR p

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2016

Deskripsi Fisik

xiv,273 hlm

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

52 KAR p 2016

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar IPS
Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Drs. Dadang Kurnia, M. Pd dan Gusnadi, M. M

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar