Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Cerita Ulang Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lengkong Sukabumi | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Cerita Ulang Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lengkong Sukabumi

Baedari, Intan/032112117 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSI) 43 BAE p 2016

2016SI043.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 43 BAE p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xii,173 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 43 BAE p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Problem Based Learning
meningkatkan kemampuan menulis teks cerita
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Suhendra, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar