Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Make A match Dan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together: Metode Eksperimen Quasi pada siswa kelas IVA, IVB, IVC di SDN Cipayung 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Make A match Dan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together: Metode Eksperimen Quasi pada siswa kelas IVA, IVB, IVC di SDN Cipayung 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016

Jayanti, Yayuk/037112075 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD079.C1 79 JAY p Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 79 JAY p
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiii,217 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 79 JAY p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPS
Model pembelajaran Make A Match
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Suhendra, M. Pd dan Elly Sukmanasa, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar