Peningkatan Hasil belajar Mata Pelajaran Ilmu Pnegetahuan Sosial Melalui Model Kooperatif Teams Game Tournament: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V A SDN Kukupu 3 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil belajar Mata Pelajaran Ilmu Pnegetahuan Sosial Melalui Model Kooperatif Teams Game Tournament: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V A SDN Kukupu 3 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2015/2016

Nurlaela, Okti Ayu/037111222 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD015.C1 15 NUR p Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 15 NUR p
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi,270 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 15 NUR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPS
Model kooeratif teams game tournament
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr.Nedin Badruzzaman, M. Pd dan Dr. Rais Hidayat, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar