Perbaikan Hasil Belajar Kognitif dan Efektif Ilmu Pengetahuan Amal Melalui Metode Demonstrasi : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 5 Cicadas Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbaikan Hasil Belajar Kognitif dan Efektif Ilmu Pengetahuan Amal Melalui Metode Demonstrasi : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 5 Cicadas Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

Lestari, R.A Ayu/037112380 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 151 LES

2016SPGSD0151.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 151 LES
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvii, 382 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 151 LES p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Demonstrasi
Ilmu Pengetahuan Alam
Hasil Belajar Kognitif dan Efektif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M.Pd. dan Tatang Muhajang, M.Ag.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar