Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika: Studi ini dengan pendekatanpenelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Babakan Kecamatan Bogor Tengah Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika: Studi ini dengan pendekatanpenelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Babakan Kecamatan Bogor Tengah Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2015/2016

Sari, Septi Juliana/037112091 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 159 SAR

2016SPGSD0159.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 159 SAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvii,299 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 159 SAR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
model pembelajaran problem based learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M. Pd. dan Sandi Budiana, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar