Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk meningkatkan Hasil belajar Mata Pelajaran Matematika: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V SDN Ciampea 01 Kabupaten Bogor tahun pelajaran 2016/2017

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

2016SPGSD0161.C1

161 ERS

Rak Skripsi PGSD (RSP)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

161 ERS

Penerbit

Bogor : FKIP Unpak., 2016

Deskripsi Fisik

xiii,243 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

161 ERS p 2016

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

hasil belajar mata pelajaran matematika
model pembelajaran problem solving

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dra. Teti Rostikawati, M.Si. dan Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar