Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial:Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VA SDN Julang Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial:Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VA SDN Julang Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017

Nurhalimah, Siti/037112442 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 177 NUR

2016SPGSD0177.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 177 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi,299 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 177 NUR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar IPS
Model pembelajaran kooperatif mind mapping
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M. Pd. dan Drs. Dadang Kurnia, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar