Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Bojonggede 02 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2016/2017. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Bojonggede 02 Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2016/2017.

Riyanti, Anita Sisca/037112130 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 184 RIY

2016PGSD0184.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 184 RIY
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiii, 239 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 184 RIY p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Cooperative Script
Ilmu Pengetahuan Sosial
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M. Pd dan Elly Sukmanasa, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar