Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw: Studi ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siwa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Dukuh 01 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw: Studi ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siwa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Dukuh 01 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016

Lokina, Rena/037112180 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 210 LOK p 2016

2016PGSD210.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 210 LOK p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiv, 266hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 210 LOK p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Indarini Dwi P, M.Si dan Nedin Badruzzaman, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar