Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia:Studi ini dengan Penelitian tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Purbasari III Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia:Studi ini dengan Penelitian tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Purbasari III Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016

Alijana, Elvin Aldiyan/037111296 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 216 ALI p 2016

2016SPGSD216.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 216 ALI p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiii, 230hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 216 ALI p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Ind
Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Ahmad Yazidi, M.Pd dan Elly Sukmanasa, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar