Penerapan Teknik Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Argumentasi Siswa Kelas X SMA Rimba Madya Bogor | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Penerapan Teknik Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Argumentasi Siswa Kelas X SMA Rimba Madya Bogor

Fazrianty, Rikha/032112084 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSBI) 82 FAZ p 2016

2016SBI82.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 82 FAZ p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xii, 145hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 82 FAZ p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: karangan argumentasi
Teknik Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Suhendra, M.Pd dan Dadan Suwarna, M.Hum

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar