Pebaikan Hasil Belajar Kognitif dan Afektif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievment Division:Studi ini dengan Pendakatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Amanah Kota DepokSemseter Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pebaikan Hasil Belajar Kognitif dan Afektif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievment Division:Studi ini dengan Pendakatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Amanah Kota DepokSemseter Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017

Melati, Syifa Puspita/037112080 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 242 MELp 2016

2016SPGSD242.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 242 MELp 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xviii, 318hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 242 MELp 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Ilmu Pengetahuan Alam
Hasil Belajar Kognitif dan Afektif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd. dan Sandi Budiana, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar