Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Studi Penelitian Tindakan Kelas ini Dilakukan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 02 Semester Gasal Thun Pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Studi Penelitian Tindakan Kelas ini Dilakukan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 02 Semester Gasal Thun Pelajaran 2016/2017

Syaepudin, Muhammad/037112364 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 250 SYA p 2016

2016SPGSD250.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 250 SYA p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xv, 229hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 250 SYA p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Demonstrasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd dan Drs. Irvan Permana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar