Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw

Priscilla, Regy Octa/037112359 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD277.C1 277 PRI p 2016 Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 277 PRI p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xiii, 235p
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 277 PRI p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Think Pair Share
Jigsaw
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd dan Irvan Permana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar