Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Word Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa VIII-4 SMPN 2 Dramaga Kabupaten Bogor | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Word Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa VIII-4 SMPN 2 Dramaga Kabupaten Bogor

Basuni, Asep/036112034 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Biologi (RSB) 78 BAS p 2016

2016SB78.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 78 BAS p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: viii, 323hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 78 BAS p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Word Square
Hasil Belajar kognitif
Hasil Belajar Afektif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S. dan Dra. Triasianingrum A, S.U.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar