Penerapan Model Pembelajaran Srudent Teams Achievement Divisions (STAD) Dengan Media Pop Up Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMA Siliwangi Bogor

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Model Pembelajaran Srudent Teams Achievement Divisions (STAD) Dengan Media Pop Up Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMA Siliwangi Bogor

Hardjo, Fanny Nadia/036112063 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017SB74.C1 74 HAR p 2017 Rak Skripsi Biologi (RSB) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 74 HAR p 2017
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: x, 265hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 74 HAR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Kognitif
Model Pembelajaran
Afektif
Student Teams Achievement Division ( STAD)
Pop Up Card
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar