Perbedaan Kemampuan Memecahkan Masalah Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Inkuiri Terbimbing Di Kelas X SMA Taruna Terpadu | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Perbedaan Kemampuan Memecahkan Masalah Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Inkuiri Terbimbing Di Kelas X SMA Taruna Terpadu

Nurasih, Siti/036112073 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 80 NUR p 2016
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: X, 295hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 80 NUR p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Inkuiri Terbimbing
Kemampuan Memecahkan Masalah
Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Dra. Triasiningrum A, S.U

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar