Penerapa Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Memperbaiki Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Kutalanggeng III Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Karawang Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapa Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Memperbaiki Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Kutalanggeng III Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Karawang Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017.

Hardianti, Ririn/037113377 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 40 HAR

2017SPGSD0040.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 40 HAR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xix, 229 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 40 HAR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Two Stay Two Stray
Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar