Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan Metode Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Tarikolot 1 Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan Metode Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Tarikolot 1 Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017.

Astuti, Dian Sri/037112231 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD0347.C1 347 AST Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 347 AST
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xvi, 276 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 347 AST p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Numbered Heads Together
Siswa
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dr. Rais Hidayat, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar