Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Memperbaiki Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas di kelas V SDN Mekarwangi Kecamatan Parung Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Memperbaiki Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas di kelas V SDN Mekarwangi Kecamatan Parung Kabupaten Bogor semester genap tahun pelajaran 2016/2017

Yunita Delfi/037113094 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 65 YUN p

2017SPGSD0065.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 65 YUN p
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xv,243 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 65 YUN p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth P. m M. Pd. Elly Sukmanasa, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar