Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Model Think Pair and Share : Studi ini dengan Penelitian Kuasi di Kelas VA, VB dan VC SDN Kota Batu 08 Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Model Think Pair and Share : Studi ini dengan Penelitian Kuasi di Kelas VA, VB dan VC SDN Kota Batu 08 Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017.

Jaelani, Yusup/037112372 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2016SPGSD0337.C1 337 JAE Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 337 JAE
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2016
Deskripsi Fisik: xv, 264 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 337 JAE p 2016
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kooperatif Jigsaw
Ilmu Pengetahuan Alam
model think pair share
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M. pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar