Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bojong Koneng 06 Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bojong Koneng 06 Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun 2016/2017

wulansari,dwi/037113014 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 73 WUL

2017SPGSD0073.Ci

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 73 WUL
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xiv,263 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 73 WUL p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Kooperatif
Jigsaw
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd dan Irvan Permana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar