Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa

Nurrohmah, Siti Hanifah/036112035 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Biologi (RSB) 13 NUR

2017SB0013.Ci

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 13 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: vii,222 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 13 NUR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Jigsaw
Meningkatkan hasil belajar biologi
Model Pembelajaran Kooperatif
Student Team Achievement division (STAD)
SMA Negeri 1 Sukaraja
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Nandang Hidayat, M.Pd dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar