Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scrambel : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cilendek 1 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scrambel : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cilendek 1 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017.

Masropah,Siti/037113006 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 77 MAS

2017SPGSD0077.Ci

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 77 MAS
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xvii,216 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 77 MAS p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Pendidikan Kewarganegaraan
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Rais Hidayat, M.Pd dan Yuli Mulyawati, S.H.,M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar