Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Peneran Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Dan Inkuiri Terbimbing : Studi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Ini Dengan Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Kela VA, VB Dan VC Sekolah Dasar Negeri 3 Cimanggu Kabupaten Sukabumi Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Peneran Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Dan Inkuiri Terbimbing : Studi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Ini Dengan Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Kela VA, VB Dan VC Sekolah Dasar Negeri 3 Cimanggu Kabupaten Sukabumi Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017

Ningtias,Mia Retna/037113111 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017SPGSD0082.Ci 82 NIN Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 82 NIN
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xiv,246 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 82 NIN p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Inkuiri Terbimbing
Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation
Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd dan Elly Sukmanasa, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar