Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Deduktif Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pabuaran Sukabumi | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Deduktif Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pabuaran Sukabumi

Firdaus,Intan,Novia/032113128 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSI) 40 FIR

2017SI0040.Ci

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 40 FIR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 40 FIR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Menulis
Paragraf Deduktif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rina Rosdiana, M.Pd dan Sandi Budiana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar