Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cikopomayak 02 Desa Neglasari Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor semester gasal tahun pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cikopomayak 02 Desa Neglasari Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor semester gasal tahun pelajaran 2016/2017

Kurniawan, Wawan/037112006 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 135 KUR

2017SPGSD0135.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 135 KUR
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xiv, 224 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 135 KUR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar kognitif
Pendekatan Realistic Mathematic Education, dan Sik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Sumardi, M.Pd dan Irvan Permana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar