Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tamansari 03 Kabupaten Bogor semester 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tamansari 03 Kabupaten Bogor semester 2017/2018

Habudin, Syeh/037113366 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 155/HAB/p/2017

2017SPGSD0155. C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 155/HAB/p/2017
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xvi,328 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 155/HAB/p/2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar, TPS, IPS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar