Hubungan Interaksi Sosial Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Penelitian korelasional ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Pondok Rumput Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor kelas VA, VB, dan VC semester genap tahun pelajaran 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan Interaksi Sosial Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Penelitian korelasional ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Pondok Rumput Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor kelas VA, VB, dan VC semester genap tahun pelajaran 2016/2017

Hutapea, Dyah Ajeng Kartini/037113330 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017SPGSD0158. C1 158/HUT/h/2017 Rak Skripsi PGSD Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 158/HUT/h/2017
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xvi,196 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 158/HUT/h/2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar