Penerapan Model Pembelajaran kooperatif Inside Outside Circle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengtahuan Sosial Budaya: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas siswa kelas IV SD Negeri Mekar Asih II Kec. Banyunsari Kab. Karawang semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018 . | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran kooperatif Inside Outside Circle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengtahuan Sosial Budaya: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas siswa kelas IV SD Negeri Mekar Asih II Kec. Banyunsari Kab. Karawang semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018 .

Susanti, Popi /037113204 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 165/SUS/p/2017

2017SPGSD0165.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 165/SUS/p/2017
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2017
Deskripsi Fisik: xvi,310 hlm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 165/SUS/p/2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: HAsil Belajar, Inside Outside Circle, Ips
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar