Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cimanggu 02 Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cimanggu 02 Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Muminatulllayali/037113218 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 200 MUM p

2017SPGSD0200.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 200 MUM p
Penerbit: Bogor : Muminaulayali., 2017
Deskripsi Fisik: xvi,281 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 200 MUM p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar