Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Intergrated Reading And Composition : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pondokcina 5 Kecamatan Beji Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Intergrated Reading And Composition : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pondokcina 5 Kecamatan Beji Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Nabila, Alisha/037113397 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 199 NAB p

2017SPGSD0199.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 199 NAB p
Penerbit: Bogor : Nabila, Alisha., 2017
Deskripsi Fisik: xvii,395 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 199 NAB p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar
Model Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd. dan Sandi Budiana, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar