Penerapan Model Pembelajaran Demonstration Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Citatah Jaya Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Demonstration Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Citatah Jaya Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017

Pebriani, Diane / 037113052 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 222 PEB p

2017SPGSD0222.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 222 PEB p
Penerbit: Bogor : Pebriani, Diane., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 371 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 222 PEB p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar