Pengaruh Model Inquiry Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X SMA IT Al-Madinah Kabupaten Bogor | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Pengaruh Model Inquiry Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X SMA IT Al-Madinah Kabupaten Bogor

Ismail, Rafio Empik / 032113105 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia 104/ISM/p/2017

2017SI0104.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 104/ISM/p/2017
Penerbit: Bogor : Ismail, Rafio Empik., 2017
Deskripsi Fisik: vi,172 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 104/ISM/p/2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Keterampilan Menulis Puisi
Model Inquiry Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Suhendra, M.Pd dan Drs. Aam Nurjaman, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar