Hubungan Antara Kemampuan Membaca Kritis Dengan Hasil Belajar Pada Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Ini Menggunakan Penelitian Korelasional Dilakukan Di Kelas VA, VB, Dan VC Sekolah Dasar Negeri Nanggewer 03 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Hubungan Antara Kemampuan Membaca Kritis Dengan Hasil Belajar Pada Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Ini Menggunakan Penelitian Korelasional Dilakukan Di Kelas VA, VB, Dan VC Sekolah Dasar Negeri Nanggewer 03 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018

Nasroh, Nursa'dah / 037113181 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2017SPGSD0245.C1 245 NAS h Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 245 NAS h
Penerbit: Bogor : ., 2017
Deskripsi Fisik: xiv,142 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 245 NAS h 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar IPS
Membaca Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Entis Sutisna, M.Pd. dan Sandi Budiana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar