Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kiarapandak 01 Kecamatan Sukajaya Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kiarapandak 01 Kecamatan Sukajaya Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018.

Rosadi, Apriani / 037113016 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 262 ROS p

2017SPGSD0262.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 262 ROS p
Penerbit: Bogor : ., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 269 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 262 ROS p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar
pelajaran Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Yuyun Elizabeth, M.Pd dan Irvan Permana, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar