Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Example Non Example Untuk Menigkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 2 kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Example Non Example Untuk Menigkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi Ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 2 kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017.

Arifin, Tajul / 037112155 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSPGSD) 261 ARI p

2017SPGSD0261.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 261 ARI p
Penerbit: Bogor : ., 2017
Deskripsi Fisik: xiv,269 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 261 ARI p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Hasil Belajar IPS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd dan Tustiyana Windiyani, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar