Penerapan model pembelajaran kooperatif student team achievemt division (stad) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V sekolah dasar negeri parakan 01 kecamatan ciomas kabupaten bogor semester genap tahun pembelajaran 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan model pembelajaran kooperatif student team achievemt division (stad) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V sekolah dasar negeri parakan 01 kecamatan ciomas kabupaten bogor semester genap tahun pembelajaran 2016/2017

Nurlela, Eva 037113241 - Nama Orang;

Hasil belajar, student team achievemt divison. IPS

Ketersediaan

2017SPGSD0265 265 NUR Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 265 NUR
Penerbit: Bogor : FKIP., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 241 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 265 NUR p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
IPS
Student team achievemt division
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Sumardi, M.Pd dan Tustiyana Windiyani, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar