Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Peristiwa Mengisi Kemerdekaan Melalui Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Model Pembelajaran Curah Gagasan(Brainstorming): Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kandang Panjang 01 Kecamatan Tajurhalang Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2017/2018 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Peristiwa Mengisi Kemerdekaan Melalui Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Model Pembelajaran Curah Gagasan(Brainstorming): Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kandang Panjang 01 Kecamatan Tajurhalang Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2017/2018

Rahayu, Gusti Dwi/037114145 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 16 RAH

2018SPGSD016.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 16 RAH
Penerbit: Bogor : FKIP., 2018
Deskripsi Fisik: xix, 369hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 16 RAH p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar, Pendekatan Saintifik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd. Dra. R. Teti Rostikawati, M. Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar