Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Dengan Pendekatan Saintifik | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Dengan Pendekatan Saintifik

Fitriani, Nia/037113318 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi English (RSP) 289 FIT

2017PGSD0289.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 289 FIT
Penerbit: Bogor : FKIP., 2017
Deskripsi Fisik: xviii, 394hlm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 289 FIT p 2017
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd. dan Yuli Mulyawati, S.H., M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar