Peningkatan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosistem dengan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah : Studi Kurikulum 2013 ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosistem dengan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah : Studi Kurikulum 2013 ini Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018.

Mutiah, Zakiah/037114183 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2018SPGSD0069.C1 69 MUT Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 69 MUT
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2018
Deskripsi Fisik: xvii, 368 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 69 MUT p 2018
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Siklus
Pendekatan saintifik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar